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    試論以先進的校園文化引領學校德育工作

    是校園精神文化的物質載體,是校園文化的外在形態體現。新時期,在校園文化建設中重視精神文明“軟件”建設的同時,還要重視“硬件”建設。那什么是校園物質文化呢?  校園物質文化是校園文化的一個相當重要的組成部分,它包括學校建筑及其造型、顏色、布局、教學工作的裝備設施、校舍的大小、教室的空間安排、花草樹木的種植、有關于校園文化建設中樓道空間媒闡述將數學文化浸潤到課堂教育中有關于湖南旅游文化產業整體實力關于的校訓引領學校文化建設簡述見證品牌文化的蛻變探討如何增強企業文化的吸引力和談述企業文化與職校文化互融的現關于的員工招錄與企業文化的深思試論致力中外文化交流的“書法外研究論大學英語翻譯教學中的文化探討玩轉炫彩漢堡包文化談述談文言文的文化教學關于的完善我國文化產業稅收優惠淺談論群眾文化的創新簡論東營文化公園(C南)弱電系統總論院史館對醫院文化建設的影響試析發掘傳統文化價值意蘊 鞏固黨關于的我國夢的文化底蘊論文化產業項目 打造會展新亮點簡述優化文化領域資源配置,積極促

    以先進的校園文化引領學校德育工作摘 要:本文試以校園物質文化建設與學校德育工作的開展為線索,先探討校園文化以及校園物質文化,進而對校園物質文化與學校德育工作的開展進行討論,最終提出校園物質文化建設推動了學校德育工作的開展,而學校德育工作的開展導引著校園文化建設。
      關鍵詞:物質文化建設 德育工作 推動 導引
      作為專門培養人、教育人的地方,學校不僅僅是一個教室、操場的概念,同時也是一個環境、文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發揮著潛移默化的作用,它是一種環境,也是一種氛圍,是一種需要長期培育、苦心經營的教育氛圍。
      校園文化建設一直是我校發展中的一個重要主題,幾年來,我校注重從文化的角度考量學校的發展,通過一種 “春風化雨,潤物無聲”的效果來達到學校的育人功能。我校從物質文化、精神文化、制度文化等幾個方面加強了建設,極大地提升了學校的文化品位,使文化育人這一教育理念得到了很好的體現。
      在當下的學校德育工作不斷得到加強的情形下,如何認識校園物質文化建設與學校德育工作的重要性,進而理解學校德育工作中校園物質文化建設的作用等理由,本文試圖以校園物質文化建設與學校德育工作的開展為線索,先探討校園文化以及校園物質文化,進而對校園物質文化與學校德育工作的開展進行討論。
      一、對校園文化、校園物質文化概念的界定和認識
      校園文化是指學校師生通過教育教學活動所創造和形成的精神財富、文化氛圍以及承載這些精神財富、文化氛圍的活動形式和物質形態。它與學校的德育工作是緊密相關的,它主要是通過一種氛圍的營造,對學生進行一種潛在的隱性的教育,在不知不覺中內化為學生的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。其集中表現是一所學校所形成的獨特風格和學校精神。校園文化一般包括學校環境、人際關系、文化氛圍、學校傳統、學校精神、辦學方向、價值觀念等。校園物質文化建設是校園文化建設的硬件基礎和物質保證,是校園精神文化的物質載體,是校園文化的外在形態體現。新時期,在校園文化建設中重視精神文明“軟件”建設的同時,還要重視“硬件”建設。那什么是校園物質文化呢?
      校園物質文化是校園文化的一個相當重要的組成部分,它包括學校建筑及其造型、顏色、布局、教學工作的裝備設施、校舍的大小、教室的空間安排、花草樹木的種植、教職員工的服飾、校旗、校徽、校服等方面,可以將之概括為是為了實現教育目的而建造和設置的各種物質設施和環境的總稱以先進的校園文化引領學校德育工作相關論文由http://www.4205964.com收集整理提供,如需論文****可聯系我們.

    試論以先進的校園文化引領學校德育工作試談登封旅游文化產業群的認定關于的高職校內專業實訓基地文化談述企業文化與職校文化互融的現研討如何解決小微文化企業貸款闡述光靠錢造不出文化地標簡述校園體育文化引領“陽光體育探索新媒體在文化產品跨文化傳播淺談論群眾文化的創新淺議加強基層文化隊伍建設的深思簡論建設文化強國視角下科技期刊研究中職學生文化差異中實際運用試議以孔氏南宗為特色資源推進儒試論外語教學中文化背景的意義淺議從富布賴特思想****中外高校淺談如何正確處理中等職業學校文簡談塑造本質安全文化關于的完善我國文化產業稅收優惠論畢飛宇認為小說最高價值是上升對于現代公共文化服務體系下基層簡論讓快樂助力班級活動文化建設索,先探討校園文化以及校園物質文化,進而對校園物質文化與學校德育工作的開展進行討論,最終提出校園物質文化建設推動了學校德育工作的開展,而學校德育工作的開展導引著校園文化建設。  關鍵詞:物質文化建設 德育工作 推動 導引  作為專門培養人、教育人的地方,學校不僅僅是一個教室、操場的概念,同時也是一個環境、文化

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