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    简述构建和谐图书馆的理念:以人为本

    发展与社会进步。和谐社会的生成,是社会诸因素渐进式积累的结果,是物质、精神、人力共同作用的结果。但是,在诸因素中,人是第一位的、起主导作用的因素,图书馆工作因读者对知识的需求而存在,因图书馆员的工作而发展。“人”才是图书馆存在和发展的基础和动力。因此,构建和谐图书馆要体现以人为本,以人为中心的管理,就是把“人探索图书进班级,让图书馆“动”起试析高校图书馆电子资源建设原则有关于2003年~2012年我国图书档案?#25945;质?#23383;技术助力图书出版精细化?#25945;?#36981;义多校区高校图书馆管理与简述构建和谐图书馆的理念:以人为试论高校图书馆期刊阅览室的服务试述从《中国图书馆员职业道德准?#31243;?#24314;构以读者为中心的农村小学研究2014?#26412;?#22270;书订货会举行阐释网络背景下的图书馆编目工作浅析图书馆应成为青少年阅读的主试议图书馆泛在服务模式初探有关于韶山 图书馆浅析现代图书馆的人性化管理简论基于图书馆个性化信息服务相试议个性化的小型学术型图书馆建研讨农村中职校图书馆建设中的理试谈私人 图书室谈谈高校图书馆开展竞争情报服务

    构建和谐图书馆的理念:以人为本摘 要:文章论述了在以构建社会主义和谐社会为主题的今天,图书馆要确立以人为本的管理理念和服务观念,构建和谐图书馆,更好地为读简述构建和谐图书馆的理念:以人为本者服务。以人为本包含两方面内容:一是作为服务客体的读者;二是作为服务主体的图书馆员。
      关键词:以人为本;构建;和谐图书馆
      图书馆是社会知识和信息保存与传递、扩散的重要机构之一,图书馆通过收集、整理和保存文献信息,实现思想、知识信息的交流,从而提高社会成员的文化教育水平,提高社会的科技实力和创新能力,推动社会经济的发展与社会进步。和谐社会的生成,是社会诸因素渐进式积累的结果,是物质、精神、人力共同作用的结果。但是,在诸因素中,人是第一位的、起主导作用的因素,图书馆工作因读者对知识的需求而存在,因图书馆员的工作而发展。“人”才是图书馆存在和发展的基础和动力。因此,构建和谐图书馆要体现以人为本,以人为中心的管理,就是把“人”作为管理活动的核心和现代图书馆最重要的资源,这是一个完整而复杂的系统工程。在这个系统工程中,包含“以读者为本”和“以馆员为本”两个同等重要的方面。
      1 以读者为本
      以读者为本,即奉?#23567;?#35835;者至上,服务第一”的原则,以读者为中心,使图书馆的全部工作都以满足读者的需求为出发点,最大限度地实现图书馆的自身价值。树立以读者为本的服务理念
      图书馆的主体是读者,而不是书。图书馆的价值体现于读者对它的利用之中,读者的需求是图书馆事业存在和发展的客观前提,为读者服务是图书馆永恒的主题。而以人为本,读者第一的服务理念是图书馆价值观的凝结与提炼,它给图书馆的行为准则和发展目标树立了一个全新的方向,只有真正做到“读者第一?#20445;?#25165;能使馆员唤起巨大的工作动力和服务热情,并以高水平、高效率、高热情地为读者服务,实现图书馆管理的全面和谐。图书馆的一切工作、服务?#23478;?#22260;绕读者需求展开,把方便、快捷、有效地向读者提供文献信息服务作为工作的中心、出发点和归宿。要尊重读者、研究读者,并对此做出积极的?#20174;Γ?#24819;读者之所想,急读者之所?#20445;?#24179;等地对待每一位读者。
      图书馆在建筑功能和内部环境建设中,?#23478;?#20307;现“以人为本”的理念,要营造一个可以刺激和提升读者的求知 及探索热情,创建提高学习和研究效率的优雅环境,使读者在舒适的环境中完成对信息的利用,从而提高文献资源的利用率。
      图书馆要将可用的信息转化为读者使用的资源,为读者开展多层次、多方位的服务。转变以往“我提供什么服务

    简述构建和谐图书馆的理念:以人为本?#25945;?#36981;义多校区高校图书馆管理与谈谈高校图书馆开展竞争情报服务试述从《中国图书馆员职业道德准试议个性化的小型学术型图书馆建试论高校图书馆期刊阅览室的服务研究2014?#26412;?#22270;书订货会举行?#31243;?#24314;构以读者为中心的农村小学试谈私人 图书室探索图书进班级,让图书馆“动”起探究信息技术给图书馆采访工作带浅析图书馆应成为青少年阅读的主浅析现代图书馆的人性化管理简论基于图书馆个性化信息服务相简述构建和谐图书馆的理念:以人为?#25945;质?#23383;技术助力图书出版精细化阐释网络背景下的图书馆编目工作试析高校图书馆电子资源建设原则有关于2003年~2012年我国图书档案试议图书馆泛在服务模式初探研讨农村中职校图书馆建设中的理

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